A profissão docente presa na armadilha da crise: a avaliação dos professores contemporizada no jugo da crise ou uma alternativa para a sua mitigação
RAMALHO, Henrique Manuel Pereira.
A profissão docente presa na armadilha da crise: a avaliação dos professores contemporizada no jugo da crise ou uma alternativa para a sua mitigação.
Saber & Educar, [S.l.], n. 17, p. 72-81, nov. 2012.
ISSN 1647-2144.
Disponível em: <http://revista.esepf.pt/index.php/sabereducar/article/view/14>. Acesso em: 13 Out. 2018.
doi:http://dx.doi.org/10.17346/se.vol17.14.