Como citar este documento

A luta por reconhecimento como processo educativo: Paisagem, Educação Ambiental, Educação Social
The struggle for recognition as an educative process: landscape, environmental education, Social education

  
HERNANDEZ, Francisco Del Moral. A luta por reconhecimento como processo educativo: Paisagem, Educação Ambiental, Educação Social
The struggle for recognition as an educative process: landscape, environmental education, Social education. Saber & Educar, [S.l.], n. 22, p. 72-81, jun. 2017. ISSN 1647-2144. Disponível em: <http://revista.esepf.pt:80/index.php/sabereducar/article/view/273>. Acesso em: 24 Jun. 2020. doi:http://dx.doi.org/10.17346/se.vol22.273.