La Educación para el Desarrollo Humano y el Desarrollo Sostenible (ED2HS)
Elaboración de un programa específico de competencias para el profesorado
DOI:
https://doi.org/10.25767/se.v32i1.31251Palavras-chave:
Educación para el Desarrollo Humano y el Desarrollo Sostenible (ED2HS)Resumo
El presente artículo expone un trabajo que responde a los retos exigidos por organismos internacionales de Educación y que tiene en cuenta los desafíos formativos que plantea la realidad de un mundo necesitado de un cuidado humano y ecológico integral. Lo hace desde un estudio que prioriza la Educación para el Desarrollo Humano y el Desarrollo Sostenible (ED2HS) y, además, presenta un trabajo de investigación cuantitativa sobre: la idea que los/as docentes tienen acerca del compromiso de sus centros educativos, la implicación de docentes y/o formadores en la Responsabilidad Social Compartida, y, sobre el tratamiento de las competencias del profesorado en/para la sostenibilidad. Dicho estudio permite definir un programa específico de competencias para el profesorado e incluir una mirada holística en el tratamiento curricular.
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