GONÇALVES , A. S. A dialogicidade de Paulo Freire como participação democrática na Educação: Paulo Freire’s contributions. Saber e Educar, [S. l.], v. 31, n. 2, 2022. DOI: 10.25767/se.v30i2.29373. Disponível em: https://revista.esepf.pt/article/view/29373. Acesso em: 15 jan. 2025.