AZEVEDO, L. M. P.; OSÓRIO, A. J. M.; RIBEIRO, V. P. R. Potencial das Tecnologias de Informação Geográfica e da Realidade Aumentada na aprendizagem das Ciências: estudo de caso no 1.⁰ CEB. Saber e Educar, [S. l.], v. 31, n. 1, 2022. Disponível em: https://revista.esepf.pt/article/view/29837. Acesso em: 4 mai. 2024.