[1]
L. M. P. Azevedo, A. J. M. Osório, et V. P. R. Ribeiro, « Potencial das Tecnologias de Informação Geográfica e da Realidade Aumentada na aprendizagem das Ciências: estudo de caso no 1.⁰ CEB », SE, vol. 31, nᵒ 1, mars 2022.