Graça, V., e C. . Maia. «Diálogos Entre a Educação Histórica E O Desenvolvimento Do Pensamento crítico: Um Estudo De Caso Com Alunos Do 1.º CEB E Do 2.º CEB». Saber E Educar, vol. 33, n. 1, Dezembro de 2024, doi:10.25767/se.v33i1.37962.