The Power of Words

An experience of Free Time Activities and Community Intervention

Authors

  • Carina Coelho Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto (ESE/IPP)
  • Maria José Araújo Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto (ESE/IPP)
  • António Guedes Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto (ESE/IPP)

Keywords:

Community Intervention, Adult Education

Abstract

The 'Power of Words' was a community intervention project in Free Time, developed in a socio-educational community in the city of Porto. The aim was to create opportunities for dialogue with families (of all generations) in a pandemic situation caused by Covid19. Different forms of communication were used, including social networks, particularly WhatsApp, as a form of interaction with great possibilities in family contexts, but also in associative and relational contexts. In this article, we describe this experience, reflecting on adult education and leisure practices in free time, mediated by ICT, fostering education as a "practice of freedom" as Paulo Freire proposed.

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Published

2023-12-22

How to Cite

Coelho, C., Araújo, M. J., & Guedes, A. (2023). The Power of Words: An experience of Free Time Activities and Community Intervention. Saber &Amp; Educar, 32(2). Retrieved from https://revista.esepf.pt/article/view/32986