Refletindo sobre algumas das interessantes transgressões da obra de Freire
DOI:
https://doi.org/10.25767/se.v30i2.29368Palabras clave:
Paulo Freire; EducaçãoResumen
Debruçando-se sobre a ambiguidade do conceito de transgressão, o texto discute alguns aspetos da obra de Paulo Freire que, para além de fascinantes e corajosos, são claramente transgressivos em relação a normas, habitualmente aceites, no campo mais tradicional da Ciência. Esses aspetos, aliás, conferem ao seu trabalho características de uma atualidade surpreendente. A articulação entre Cristo e Marx é apresentada como exemplo de transgressão na obra de Freire – e o conceito de Páscoa é caraterizado como ilustração dessa mesma transgressão. A Páscoa, como Freire a descreve, compreende uma dialética inseparável e transgressiva entre a indispensável natureza política da educação e a igualmente indispensável espiritualidade que lhe está associada, e à qual ela procura também conduzir.
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